Contenuti e finalità del corso
4. Come si svolge il corso
4.2. Seconda fase
Seconda fase: sviluppo delle competenze
La seconda fase, è in realtà il cuore del corso.
Quattro sono i momenti previsti:
- Interpretazione di fonti
Perché le fonti non sono mute o, peggio, già scritte. Alla luce delle proprie conoscenze e idee si possono reinterpretarne e discuterne i significati. - Sviluppo di temi
Le competenze filosofiche hanno come naturale conseguenza il saper discutere di tutto in modo razionale, argomentato e il tutto ben formalizzato. - Glossario
Altro insegnamento della filosofia è il corretto uso del linguaggio dove però esso non è una volta per tutte definito. Se "Il linguaggio è il suo uso" (cit. Wittgenstein) si deve imparare a dedurne il significato anche nei contesti in cui si usa. A tale scopo servirà la risorsa del Glossario. - Wiki
L'enciclopedia condivisa dei personaggi e delle teorie sviluppate e incontrate durante il corso.